MenurutDegeng (1989) secara lengkap ada tiga komponen yang perlu diperhatikan dalam mempreskripsikan strategi penyampaian, yaitu sebagai berikut: 1. Media pembelajaran adalah komponen strategi penyampaian yang dapat dimuati pesan yang akan disampaikan kepada siswa, baik berupa orang, alat, ataupun bahan. 2.
Jalurdistribusi pun hanya mengandalkan kabel-kabel yang direntangkan langsung menuju rumah. Hasilnya Meskipun lampu agak reup-bray namun cukup untuk mengusir kegelapan saat malam hari. Bukan "Emas "Berbeda dengan rencana pembangkit listrik tenaga sampah (PLTSa) seperti yang ramai diperbincangkan, nasib PLTMH justru terkesan senyap.
Identifikasibahaya dilakukan dengan meninjau aspek manusia, lingkungan, proses, sistem dan peralatan. Tidak terkecuali dengan risiko yang ada di laboratorium BPL2H Provinsi Jawa Tengah yang dalam kegiatannya menggunakan bahan-bahan kimia dan perlatan-peralatan yang dalam penggunaannya memiliki potensi terjadinya risiko bahaya bagi para pekerja.
Mediaaudio atau auditif adalah media pembelajaran yang hanya mengandalkan suara saja, sehingga untuk menikmatinya diperlukan indera pendengaran. Contoh media ini adalah radio. Radio merupakan salah satu media pendidikan yang berguna bagi semua bentuk yang berhubungan dengan pendidikan, karena dapat memperkaya pengalaman pendidikan dan
Penyuluhankesehatan gigi dan mulut adalah suatu proses belajar yang ditujukan kepada individu dan kelompok masyarakat untuk mencapai derajat kesehatan gigi yang setinggi-tingginya dengan menggunakan alat bantu (media). Media tersebut merupakan alternatif dalam menyampaikan materi penyuluhan ( metode penyuluhan ) yang dibarengi dengan uraian lisan,EWenh.